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西北大学新闻传播学院教授、院长王春泉老师家中，只要能放书架的地方都放了书架。

家中书架一共足足40列

为课题研究花高价淘书

56岁的王春泉老师是西北大学新闻传播学院教授、院长，4月22日，华商报记者来到位于长安区的王春泉家中，一进门，就看到客厅里一整排放满书的书架。

除了客厅，两间卧室、一个阳台、一个书房，都放了书架，书架上的书满满的，书房里，不少书没地方放了，只好放在了地上。“家里能放书架的地方全部放着书架。”王春泉老师说。

记者数了一下，一共足足有40列书架。

一共有多少书？“从来没有统计过。”王春泉老师说，“这是一部分，还有一部分书在办公室、老房子、父母家里。”

书的种类非常繁多，除了新闻类专业书籍，还有艺术类、文学类、哲学类、历史类、电影类、建筑类……书籍上看不到灰尘。“整理书架时对书做了简单的分类。”王春泉老师说。

书房，有不少泛黄的旧书。“这些都是我用了很大的心血、花了比较高的价格买到的，做课题研究用。”王春泉老师说，“它们多是上世纪40年代的书，油印的，翻起来一定要小心翼翼。”

夫妻二人大多时间用于读书

日常消费最大支出就是买书

王春泉老师从1985年开始在西北大学从事新闻传播相关专业的教学工作，至今已从业35年，家中的书是自己和爱人从上学开始至今积累的书。

王春泉老师的爱人李晓洁也是西北大学新闻传播学院的教授，研究方向主要为视觉传播等。

夫妻二人生活简朴，除了必要的工作、生活安排之外，剩余时间多用于读书。

“在家里，我们常常泡上一壶茶，喝点小酒，聊聊书里书外的事情。”王春泉老师说，“与每一本书都是缘分，我们家平时消费支出最大的部分就是买书，快递大多都是网上买的书。以前经常去书店、旧书摊，现在网上买书比较多。”

因为书多，王春泉老师搬家时最不容易。“我们没有车，托亲戚朋友同事开车帮忙运书，陆陆续续运了两个月，才搬完所选之书。”李晓洁老师说，“搬过来后，整理书架整理了整整40天，才完成了书的分门别类。”

建议学生：让自己读到的知识形成体系

王春泉老师说，他读书时一般会先浏览一遍，然后多本相关的书结合起来一起看，“让我与书、书与书之间都发生关联，这样才能融会贯通。”

王春泉老师建议学生，要变被动阅读为主动阅读，再转为深度阅读，否则只会成为“知道分子”，同时带着思考、问题阅读，让自己读到的知识形成体系。

华商报记者 文/任婷 图/赵彬