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精神文明建设跨上新台阶

    ２００５年１０月，我校被中央文明委授予全国精神文明建设工作先进单位称号，消息传来，全校上下欢欣鼓舞，这标志着我校精神文明建设工作走在了全国的前列，跨入了一个新的阶段。第十次党代会以来，校党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，自觉坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，团结带领全校师生员工深入推进精神文明建设，大力开展文明校园创建活动，推动学校的精神文明创建水平不断迈上新的台阶。

    切实加强组织领导，扎实推进创建工作。党委始终将精神文明建设作为学校一项重大工作，常抓不懈，形成了党政工团齐抓共管、各部门各司其职、广大师生员工积极参与的领导体制和工作机制。本着“重在建设，贵在坚持，总体规划，分步实施，整体推进，重点突破”的原则，以培育“四有”新人为目标，以“四大创建活动”（创建文明院系、文明处室、文明单位、文明班级）为载体，以“八大建设”（思想政治理论建设、师生道德风尚建设、爱国主义教育基地建设、学风建设、校园文化建设、思想文化阵地建设和载体建设、校园环境建设、民主管理与师生服务体系建设）为主要内容，在方式方法上注重“四个结合”，即将创建活动与履行高校三大职能、加强和改进学生思想政治教育、解决师生实际问题、加强学校管理结合起来，在创建实践中，坚持推行目标责任制和激励约束机制，做到年初下达目标任务，年底检查评比表彰，广泛开展群众性精神文明创建活动，使我校精神文明创建活动呈现出纵深发展、持续向上的良好势头。

    大力推进理论武装，提供坚实思想保证。按照“领导带头、党员先行、分层分类”的工作思路，教职工的政治理论学习做到了“五学”，即领导干部带头学、每周定期集中学、培养骨干带动学、编发资料辅导学、专题报告引导学。近年来，以学习贯彻“三个代表”重要思想为主线，全面落实科学发展观，举办了全校学习“三个代表”重要思想理论征文和研讨会、邓小平理论研究征文和研讨会，不断深化理论教育和研究工作。同时，发挥我校综合大学的优势，发挥我校邓小平理论和“三个代表”重要思想省级理论研究基地的作用，承担了多项省级理论研究课题，设立了多项校级理论研究课题，取得了一批有分量的研究成果，编著出版了《马克思主义政治理论教学与研究丛书》、《三个代表与理论创新》、《邓小平和他的时代》、《邓小平理论研究与新中国建设的思考》、《中共党史研究论集》、《党的执政能力建设研究》、《中国共产党延安时期局部执政史论》等著作，启动了西北大学马克思主义理论研究与建设工程。结合实际，在全校开展了“解放思想，更新观念，推动西大改革发展”大讨论和“树立科学发展观，创新教育理念和发展思路”大讨论活动，为学校的改革发展提供了坚实的思想保证。

    贯彻《公民道德建设实施纲要》，推进师生思想道德建设。以“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”２０字公民道德基本规范为重点，加强师德师风建设，深化学生学风建设和诚信教育。分类制订了各类教职工职业道德规范和行为准则，在岗位聘任、专业技术职务评审中实行“师德一票否决制”，以“大学教师应当具有什么样的师德”、“当代大学教师的师德观”、“爱岗敬业，精心育人，创建本科教学工作优秀学校”等为主题开展了一系列征文、研讨、演讲等活动，树立了全国教学名师史启祯等先进典型，对广大教师提高职业道德水平，树立正确的职业理想，更好地教书育人、为人师表和解决师德建设中的突出问题，起到了有力的促进作用。在学生思想道德建设方面，每年举办精神文明建设暨《学生手册》知识竞赛，以“做文明学生，迎百年校庆”、“树魂立德、健康成长”、“做诚信学生，建和谐校园”等为主题，大力开展了以理想信念为核心、以文明诚信为重点的思想道德教育与实践活动。

    加强校园文化建设，营造良好育人氛围。以我校百年校庆、本科教学工作水平评估、南校区建设为契机，在校园内设置了历史文化名人孔子、鲁迅，我校老校长杨钟健、侯外庐、张伯声、岳劼恒等著名学者，舍己救人的我校８７级大学生郭峰烈士等人的塑像；修建了唐实际寺纪念亭、国立西北联合大学纪念碑等人文景观；修建了多个学生休读点，极大地改善了校园人文环境和自然环境，形成了北校区绿树掩映、花草芳菲、清洁整齐、美观宜人的良好环境，南校区呈现出加紧美化绿化，大力建设的勃勃生机。通过实施文化素质课程教学与研究，举办“中华人文精神”、“中华文明”、“聚焦学术前沿”、“科学与中国”、“人文工程”等系列讲座，开展学科竞赛、科技发明、综艺演出、辩论会、演讲赛等内容丰富、形式多样的校园文化活动，形成了以弘扬中华优秀传统文化为切入点、融人文精神与科学精神为一体、品牌示范、百花齐放的校园文化特色。在“五月的鲜花”全国大学生大型文艺演出中，我校学生自创自演的校园情景剧《传统与现代》、音乐诗剧《英雄如歌》受到广泛好评，被《中国教育报》等新闻媒体重点报道。

    加强民主管理，推进校务公开。不断完善校务公开制度，制定了校务公开实施办法，将学校的重大决策和涉及校务管理、教职工切身利益的重要事项以及领导干部的廉政勤政情况向教职员工或学生公开，并以教代会为基本载体，组织教职工参与民主决策、民主管理和民主监督。每年至少召开一次全校教职工代表大会，多次召开教代会各代表团团长会议，审议讨论校长年度工作报告和学校的一些专项工作。同时，各院（系）也都建立完善了院（系）务公开制度。校务公开和教代会制度的实施，有效地加强了民主管理，充分调动了广大教职工办好学校的积极性和创造性。为了及时听取和解决群众反映的问题，密切与基层单位的联系，不断改进领导干部群众接待日和联系基层制度。

    近年来，我校精神文明建设工作的深入开展，为学校的改革发展、保持校园稳定提供了坚强的思想保证和强大的精神动力，为构建和谐校园营造了良好氛围。（韩凯峰）