各有关院、系：
根据《关于开展我校首批MOOC课程项目中期检查工作的通知》要求及我校在线开放课程建设总体安排，学校近期对首批立项的MOOC课程项目进行了中期检查。现将检查情况通报如下：
1.本次中期检查的项目共17项，其中10项为MOOC项目，7项为SPOC项目。总体来看，首届慕课课程项目自立项以来，各课程团队均能按照要求积极开展工作，在课程建设方面取得了阶段性进展。如《数据结构》《程序设计基础》和《古籍版本鉴定》三门课程已面向校内学生开课，探索翻转课堂教学模式。
MOOC课程中，《数据结构》《大学语文》《行政管理学》和《植物学》四门课程已向“爱课程”平台提交开课申请，预计均能在年底上线；
SPOC课程中，《程序设计基础》《古籍版本鉴定》《工程制图》《环境监测》和《逻辑学导论》五门课程已在“爱课程”平台我校专区建课。但是，也存在部分项目进展不大，与学校整体进度安排差距较大等问题。
2.下一阶段，各课程团队应按照课程建设标准和计划，加快建设进度。已开课课程团队应重视学生反馈，提高教学效果。未建设完成的课程团队应加快建设进度，MOOC课程项目请尽快向“爱课程”平台提交开课申请，并于2016年12月上线；SPOC课程请及时联系校内管理员进行建课，并做好2016-2017年第二学期开课准备。
3.MOOC课程是“十三五”期间深化课程教学改革的重要抓手，教育部对MOOC课程建设十分重视，对即将上线课程进行推广宣传，并给予在爱课程平台开课的MOOC课程一定的经费补贴。标准为首轮开课补贴12000元，以后每开一轮补贴8000元。学校也将在经费、工作量认定等方面给予课程团队支持。
4.按照慕课建设工作进展要求，学校年底将对各课程项目进行检查验收，对未达建设要求的课程将进行通报处理，不再划拨后续经费，并将项目实施情况作为今后项目评审的依据之一。请各建设单位结合项目实际和立项要求，加强管理和保障，加快经费使用，确保建设任务如期完成。
首批立项的MOOC课程项目代表着学校课程建设的水平，也是展示教学工作的重要窗口。希望各建设单位和课程团队高度重视，尽快完成建设任务，对学校后期MOOC课程建设起到引领示范作用。
附件：
西北大学首批慕课课程项目建设情况一览
教 务 处
2016年11月7日