一、课堂教学检查情况
2015-2016学年第二学期开学以来，研究生院负责人及研究生教学信息员持续对研究生课堂教学情况进行检查，教学状况总体良好，调停课管理基本规范，现将查课情况予以公布：
1.本学期第1-6周，调停课104次，调停课次数偏高。主要调课原因有：调整开课计划（35次）、病假（12次）、事假（3次）、参加各类会议（45次）等四类。
2.部分任课教师调停课后仍未及时安排补课，补课时间大多为顺延或待定。今后调停课时必须确定补课时间，否则不予受理。
二、研究生成绩录入情况
上学期末，研究生院要求本学期开学两周之内将研究生课程考试成绩录入研究生管理信息系统，截至开学第三周仍有相当部分成绩未录入。近两周经过大家共同努力，大部分院系已经完成成绩录入工作，目前仍有8门课程未录入。成绩录入迟缓主要有以下几方面原因：
一、学生未选课，或选课学期与实际授课学期不符；
二、管理系统中开课计划的制定与实际授课不符，特别是方向课开课随意，不能按时上报；
三、考核方式为论文考查的课程，学生提交课程报告不及时；
四、任课教师缺乏按时提交研究生课程考核材料的意识。
针对上述问题，研究生院将进一步规范课程审核流程。希望各培养单位继续加强本单位的教学检查，各位任课教师能够重视研究生教学，提升课堂教学质量，严格考核，并按时提交成绩以及考核材料。
研究生院 研究生工作部
2016年4月11日